स्वर्गीय बचपन
बचपन 6 वर्ष से 12 वर्ष की आयु तक फैलता है, बच्चे की शिक्षा में प्रवेश से शुरू होता है और वयस्कता में समाप्त होता है। यह परिपक्वता अवधि है, क्योंकि बच्चे की नई रुचियों के साथ-साथ यौन परिपक्वता भी विकसित होती है; बच्चा शारीरिक विकास और सेक्स के मामले में विकसित होता है, यह अभी भी विकसित हो रहा है, लेकिन यह इस चरण के अंत में दृढ़ता से प्रकट होता है। इस चरण को इसलिए विलंबता अवधि कहा जाता है। इसके अलावा, देर से बचपन प्रभावित होता है, इसकी शुरुआत और अंत में, ऐसी स्थितियों से जो बच्चे के व्यक्तिगत और सामाजिक परिवर्तनों को गहराई से प्रभावित करती हैं, देर से बचपन की शुरुआत की विशेषता है, जो कि जीवन शैली में सबसे बड़ा बदलाव है। छोटे बच्चों और इसलिए व्यवहार, मूल्यों और व्यवहार के संदर्भ में उनके जीवन में कई बदलावों के लिए जिम्मेदार है। यद्यपि यह देर से बचपन की शुरुआत को इंगित करना संभव है, हालांकि, इस अवधि के समाप्त होने के समय के बारे में कोई बहुत सटीक नहीं हो सकता है, क्योंकि यौन परिपक्वता (किशोरावस्था से बचपन को अलग करने के लिए इस्तेमाल की जाने वाली कसौटी) एक अलग उम्र में है, महत्वपूर्ण अंतर के कारण जिस उम्र में लड़कियाँ यौन परिपक्व होती हैं, परिणामस्वरूप; कुछ बच्चों की बचपन की अवधि औसत से अधिक होती है, जबकि कुछ की औसत अवधि कम होती है।
देर से बचपन में महिला विकास
महिलाओं में यौन परिपक्वता की औसत आयु 12.5 है, इसलिए स्तन दिखाई देने लगते हैं और मासिक धर्म की अवधि 10 साल की उम्र में आती है। यह विकास रोमांचक और भ्रामक हो सकता है। उदाहरण के लिए, 12 साल की लड़की को यह समझने में कठिनाई हो सकती है कि उसके 9 वर्षीय दोस्त के स्तन क्यों हैं, जबकि उसके पास कोई स्तन नहीं है।
देर से बचपन में पुरुष विकास
देर से बचपन के पुरुषों में यौन परिपक्वता के संकेत अंडकोष के आकार और अंडकोश की थैली से नौ साल की उम्र में बढ़ जाते हैं। लिंग आमतौर पर 12 साल की उम्र के आसपास बढ़ना शुरू हो जाता है, और इस समय जघन बाल बढ़ने शुरू हो जाएंगे, साथ ही बगल, पैर और छाती और चेहरे के बाल।
देर से बचपन के लक्षण
शारीरिक विकास की अवधि
प्रारंभिक बचपन में वृद्धि के संकेत ऊँचाई, वजन, हड्डी की कठोरता, बेहतर कौशल विकास और धीरज द्वारा दिखाए जाते हैं, और स्वयं सहायता कौशल, सामाजिक सहायता कौशल, स्कूल कौशल और खेल कौशल जैसे कौशल विकसित करते हैं। स्कूल में लेखन, ड्राइंग, सिलाई और अन्य कौशल भी फेंकने, पकड़ने, साइकिल चलाने, तैराकी और अन्य जैसे कौशल विकसित करते हैं।
बौद्धिक क्षमता का विकास
इस स्तर पर, बच्चे का आईक्यू काफी विकसित होता है। वह अपनी शक्ति को स्मृति, ध्यान, सोच और कल्पना में प्रयोग कर सकता है। वह समस्याओं को समझदारी से हल कर सकता है, और इस चरण के अंत तक वह स्थिर हो जाता है।
सीखने की क्षमता की अवधि
बच्चा इस स्तर पर सीखने के लिए मानसिक तत्परता प्राप्त करता है, और उसकी रुचियां पढ़ने, लिखने, कम्प्यूटेशनल गतिविधियों, जागरूकता बढ़ाने, स्कूल के नियमों, कानूनों और अनुशासन में अधीनता की भावना में विकसित हो सकती हैं क्योंकि वह नकल के माध्यम से नए अनुभव सीखने की कोशिश करता है। ।
सामाजिक विकास की अवधि
देर से बचपन प्राकृतिक समाजीकरण का एक चरण है, इसलिए प्राथमिक विद्यालय ऐसे समाजीकरण के लिए एक आदर्श स्थिति प्रदान करता है। बच्चे के सामाजिक वातावरण और कार्य विकसित होते हैं, और प्रत्येक कक्षा इसे दूसरों के साथ सोच और काम कर सकती है, उनके साथ आनंद और दुख का आदान-प्रदान कर सकती है, और समाज में सक्रिय भागीदारी के माध्यम से कुछ सामाजिक मानदंडों और मानकों को भी सीखती है।
भावनात्मक विकास की अवधि
इस स्तर पर, बच्चे विशेष रूप से अपनी भावनाओं की बाहरी अभिव्यक्तियों को नियंत्रित करने के लिए सीखने के लिए एक मजबूत प्रेरणा प्राप्त करते हैं। भावनाओं को व्यक्त करना, विशेष रूप से अप्रिय भावनाओं को, समान उम्र के साथियों के लिए सामाजिक रूप से अस्वीकार्य है।
हितों का विकास
अधिग्रहित रुचि और भावनाएं विशिष्ट विषयों और गतिविधि के क्षेत्रों के प्रति विकसित होती हैं, जब बच्चा प्राथमिक विद्यालय में प्रवेश करता है, और बच्चे को कोई विशिष्ट रुचि नहीं हो सकती है।